这大半年，杨浩招募团丁、训练队伍，夜里编写教材，白天搞小学和外科学徒的教育，挤出时间下田间地头，偶尔还要操心孤儿、女婴和流民的事情。再加上酒精市场开拓，桐油渠道打通，可以说是忙的脚不沾地。。

但到了八月份，单宁酸生意已经放弃，桐油和酒精都不需要太操心。经过近一年的培养，医馆里出了几位精通外科手术还愿意留下来的学生，王村和山里老医馆的日常诊疗基本可以放手。婴儿和孤儿的管理慢慢有了章法，流民里也选出了几个老成可靠的流民帮忙管事。。

团丁训练步入正轨，杨浩安排表现好的团丁带队，自己定期检查训练结果。学生教育开始驾轻就熟——课堂管理、作业安排、进度把控，都有了流程。小学教材基本编写完成。

时间和精力腾出来了，钱暂时也不缺，又找不到新的赚钱渠道。杨浩想了想，觉得教育的发展还是太慢，便把主要精力放到了教育上。

以前杨浩只是按自己的进度教，了解学生情况主要靠提问，考试都很少。再加上前期主要是扫盲，看的是记忆力，学生们努力一点，其实也看不出差距。

但小学不一样：古诗词需要理解才能背诵，大数字的计算需要逻辑推理，简单的图形几何需要抽象思维。天赋和悟性的差距，一下子拉开了。

有十几个孩子明显跟不上进度。旁人已经能顺畅朗读、背诵课文、快速解完一套算术题，他们却读的磕磕绊绊，体积计算更是频频出错。

不是不努力。杨浩不止一次在天黑后看见他们，一个人跑到学堂后面的老树下，蹲在地上盯着树枝划的字发呆。有一回他路过，看见一个学生攥着拳头一下下捶树干，捶得指节发红，眼眶也是红的，嘴里嘟囔着：“怎么就记不住呢。”

刘荣也是其中一个。这个当初赤着脚站在人群外面、脚上全是冻裂口子的少年，学起来是真的拼了命——每天第一个起床，借着晨光在沙盘上练字；晚上熄了灯还不肯睡，借着月光读书都几次被查夜的管事发现，往往催了几遍才肯躺下。可即使这样，他依然有点跟不上进度。

杨浩看在眼里，心里也难受。但他穿越前不是学教育的，时间和精力也不允许他搞什么因材施教、一对一辅导。他只能让同学们多帮帮他们，剩下的，还是要靠他们自己消化。实在跟不上进度的，他只能安慰几句，拍拍肩膀，然后继续往下讲。

到了八月，王村陆续来了一百多户流民，约五百人，全是周边破产的农民。商帮送过来的孤儿加上收养的，也差不多有了二百多人。杨浩把流民和孤儿中满八岁的——差不多三百人——全都编入了扫盲班，但其中十五岁以上的只有三十人。

原有的第一批小学班七十人，现在还剩下六十人。扫盲班一百人还剩下八十人在学习小学知识。流失的学生基本上都转入了外科医馆——不算辍学，只是换了方向。

再加上幼班的一百五十人，前期建的五百人学堂已经塞得满满当当，必须要扩建新宿舍。