早年被法军殖民统治时，活命已是奢望，哪还敢想上学？

而暹罗和汉人聚居区，私塾学堂向来是富户专享，穷人家的孩子连校门朝哪开都不知道。

谁料龙腾帝国一立国，便直接推开教育大门，只要年龄合适、符合条件，人人皆可入校，分文不取！

对千千万万底层百姓而言，这无异于旱地惊雷、久旱甘霖。

他们日子过得清苦，却比谁都明白：识字能明理，读书可改命。

如今孩子能白纸黑字学本事，老百姓打心底里敬重苏墨这位帝王，感恩之情溢于言表。

推行免费教育，对龙腾帝国自身更是深谋远虑，苏墨深知，强国之基在育人；唯有夯实教育根基，才能催生科技力量，最终铸就真正的国力脊梁。

《龙腾帝国田地法》则明确：每位子民都能领到一块耕种之地……土地所有权归国家所有，使用权却牢牢交到百姓手中，即“田随人走、耕者有其份”。

昔日法军盘踞之时，良田沃土全被殖民者霸占，本地人只能卖身为奴、替人扛锄头。

如今自己成了田主，亲手播下种子、看着禾苗拔节，那份踏实与欢欣，简直难以言表。

这部田地法一落地，百姓干劲立马高涨，人人抢着开荒、修渠、育种，铆足了劲为龙腾帝国添砖加瓦。

说到底，《龙腾帝国义务教育法》与《龙腾帝国田地法》，既是治国良策，更是惠民实招；对普通百姓来说，更是翻身的起点、希望的火种。

原本不少人对苏墨登基建制心存疑虑，生怕政局不稳、生计难保；可这两部法律一公布，心头阴霾顷刻消散，转而化作由衷拥护与热切期盼，民心，就这样悄然聚拢。

就在两法正式施行当天，无数乡民自发面向天都方向伏地叩首，只为向帝王苏墨致谢！

真可谓举国同喜、万众一心。

龙腾帝国的诞生，迅速赢得广泛认同与支持。

顺势而起，水到渠成。

最先感受到震动的，便是邻近的缅国。

此时的缅国，仍处于大不列颠国殖民统治之下。

英属缅国总督府内，心腹幕僚杰克奥尔正向总督史密斯禀报：“总督，苏墨已正式立国，国号‘龙腾帝国’！”

“一个庞然大物般的君主制国家就在我们眼皮底下立住了，这绝非小事，而是迫在眉睫的威胁！”

史密斯面色沉郁，眉头拧成一道深痕：“不错……我总觉得，如今的缅国，就像搁在龙腾帝国嘴边的一块肥肉，随时可能被一口吞下。”

“我在琢磨，是否该主动示好？比如承认其主权地位，或派驻外交使节，尽快建起正式邦交。”

龙腾帝国虽已建国，但国际上尚未获得普遍承认。

可苏墨压根不在意外界怎么看，在他看来，实力才是硬道理；只要自家根基扎得牢、拳头够硬，那些不认账的议论，不过是耳旁风罢了。

杰克奥尔答道：“承认其合法性？这事得等伦敦本土下达正式指令才行。”

“我们无权擅自拍板。”

史密斯颔首道：“好，你立刻将龙腾帝国建制详情及最新情报整理成文，火速呈送丘首相定夺！”

“虽说我们已在殖民地增兵布防，但龙腾帝国的底子不容小觑，万不可掉以轻心。”

“遵命，总督！”

丘胖子一面鼓动天竺国招募阿三参军围堵龙腾帝国，一面急调精锐陆军第11师进驻缅国。

短期内，大不列颠国在东南亚至东亚一线的军力确有提升，但能否压住龙腾帝国，尚无十足把握。

至于是否承认其政权，终究要听伦敦那边一声令下。

高卢国本土，总统府。

戴高乐总统自然也收到了龙腾帝国成立的消息。

此前他曾派特使赴苏家军营地，恳请苏墨释放法军战俘；谁知对方毫不买账，连面子都不给。戴总统当场怒火中烧，决意发兵铲除这支武装。

可远征作战谈何容易？高卢国足足筹备半年，刚集结完毕，准备动手，却突然传来苏墨称帝建国的消息。

费德南转向戴总统，语气凝重：“总统先生，苏墨已在中南半岛登基立国，国号‘龙腾帝国’，并昭告天下，苏家军，已从一支地方武装，蜕变为一个主权国家！”

“这下，更难对付了。”

戴总统紧锁双眉：“据情报部门最新汇总，龙腾帝国军力极为可观，正规部队已逾五十万人。”

“更棘手的是，龙腾军是海陆空三军齐备的合成力量……我们跨洋作战，补给艰难，胜算实在有限。”

其实龙腾军总兵力早已突破百万，但因多支部队高度保密，高卢国情报网只摸到五十余万这个数字。

不得不说，龙腾军的隐蔽功夫，做得滴水不漏。

费德南：“没错，龙腾帝国海岸线虽长，可咱们海军眼下根本没能力实施两栖突击！”

戴总统：“所以我正跟丘首相磋商，打算调兵借道缅国，从缅龙边境一线展开攻势！”

“可惜啊，丘首相和大不列颠似乎不愿蹚这摊浑水。”