返回第十章 张凌云的发现(2 / 2)我的脑开发百分百首页

“你快过来帮帮我,我这个灯怎么都不亮。”

“我都接三次了,它是不是坏了?”

陈明看了一眼她桌上的线路,顿时被整沉默了。

电池正负极接反了不说,开关也只接了一半。

这灯能亮才有鬼。

他只好走了过去,帮她把线重新理了线路,仔细讲解了一遍。

“这里接正极,这里接负极,开关要串在中间,不是随便插个位置就行。”

“哦……原来是这样,我明白了,下次再让我装,我肯定没问题!”

正说着时,陈明摁动了开关。

“啪!”

小灯泡亮了。

周昭宁的眼睛也跟着亮了。

“亮了亮了!”

她高兴得差点从椅子上蹦起来。

刘老师正好走到这边,见状笑着夸了一句:“不错啊,周昭宁同学做得很快啊。”

周昭宁闻言,小脸顿时一红,下意识瞥了陈明一眼,难得有点不好意思。

一节课的时间很快过去。

两家人带着孩子从兴趣班里走了出来,彼此都在发表着各自的看法。

“我觉得还挺有意思的,至少孩子能动手,还能接触点新东西,关键是老师说这对升学也有帮助。”

“是啊,我看里面那些零零件件也挺像那么回事,小孩子要是真能学进去,其实也蛮好的。”

“我看宁宁还挺喜欢的,刚才那灯一亮,她眼睛都放光了。”

“这么说,你是决定让你们家宁宁来上兴趣班了?”

“这个还得回去再商量一下,孩子不愿意,那也没办法不是?你们家陈明呢?”

“我回去也得跟我们家老陈商量一下。”

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下午,陈家。

张雪梅把包放下,坐到客厅沙发上,冲陈明招了招手。

“阿明,过来,妈妈问你个事。”

陈明刚洗完手,闻言走了过去。

“妈妈怎么了?”

张雪梅想了想,语气认真道:“你觉得那个机器人兴趣班怎么样?要不要给你报一个?”

她其实已经有些心动了。

一来,陈明本来就喜欢琢磨这些机械、电路的东西。

二来,她也觉得刘老师说的那些话很有道理,万一孩子以后真能在这方面发展,早点接触比赛,对以后的升学有大用。

陈明抬头看着她,神色很平静。

“妈妈,你觉得我还需要学这个吗?”

张雪梅愣了一下。

她本来都已经准备好劝儿子了,可这句话一出来,她脑子里却忽然浮现出前几天那个被儿子拆了的硬盘风扇,还有电脑上那些她根本看不懂的图纸。

再加上陈独栋最近对于儿子的放任态度,她觉得自己似乎有点杞人忧天了。

“也是。”

她揉了揉陈明的脑袋,语气带着几分无奈,也带着几分骄傲:“你喜欢什么就做什么,妈妈都支持你,以后不会再给你上什么兴趣班了。”

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未来机器人科技中心。

张凌云走进教室,回到自己上午坐的位置。

感应触发装置迟迟找不到问题,他需要尽快把这个问题搞定,以便后面的上机。

可刚一坐下,他就敏锐察觉到桌上的测试板被人动了。

张凌云的脸色一下子更冷了。

他最讨厌别人乱碰自己的东西,尤其是这种自己还没琢磨明白的方案。

他抿着嘴,准备把电路恢复原样。

可手刚伸出去,他动作却忽然一顿。

嗯?

他低头仔细看了两眼,心头忽然冒出一丝异样。

那人不像是胡搞,好像加了一些特别的东西。

张凌云犹豫了一下,没有立刻改回去,试探性地按下了开关。

原本一点即灭的指示灯持续亮起。

张凌云愣了一下,将手从红外对管间挥过。

“滴——!”

蜂鸣器瞬间爆鸣,在寂静的教室里刺耳异常。

张凌云整个人都呆住了。

他立马就发现了。

整个触发电路,不止就这么跑通了,这响应速度竟然也比老师给的原定线路还要快!

他盯着那块测试板,望着上面多出来的东西,脑海一片混乱。

不止修复了自己的线路漏洞,还顺带手一起优化了老师所提供的线路逻辑!

他沉默了好一会儿,忽然站起身,快步走出了教室。

办公室里,刘老师正在整理资料。

“刘老师。”

刘老师抬起头,笑道:“怎么了凌云?下午这么早就来了?”

张凌云直接问道:“上午我走了以后,教室是不是还有其他课?”

刘老师愣了一下:“有啊,中午有一节初级体验课,怎么了?”

“中午?”

不知为何,张凌云的脑海里,忽然浮现出那两张熟悉的面孔。

还有前几天小卖部里,那辆快得出奇的三角箭。

他整个人呼吸一滞,忽然觉得自己好像有答案了。