返回第9章 总结(1 / 2)如何领养一只挠人的猫首页

演练总结会议在第二天上午召开。

阶梯教室里坐满了人。低年级被刷下去大半,来参会的只有零星几个灰头土脸的学员。高年级战斗骨干占了多数,但脸上也挂着不同程度的青紫和疲惫。昨天凌晨那场突击演练,全校一千多号人,最终通过评估的不到四十个。

鹿野坐在最后一排靠墙的位置。白短发规规矩矩地扎成短马尾,蓝眸垂着看桌面,看不出什么情绪。她旁边是柳昭,后者正百无聊赖地转笔——作为“躲在掩体里苟到最后并且被队友成功救援”的案例,柳昭居然也过了及格线,这让她心情很不错。

讲台上的教官敲了敲话筒,全场安静下来。

“通报一下本次突击演练的评估结果。”负责汇总的主教官翻开文件夹,“参与学员总数一千零七十三人,通过标准判定者三十八人。其中高年级战斗序列二十七人,中年级七人,低年级四人。”

台下有低低的议论声。低年级过了四个,这在往年算是难得的好成绩了。

主讲教官抬了抬手,继续念:“表现突出的案例有若干,其中一项需要单独通报——”他翻了翻文件,目光扫了一圈台下,停在最后一排的方向,“学员鹿野,低年级,在演练中以徒手体术与最高级入侵者——无限教官——正面对抗十秒以上,随后以灵力增幅状态全速穿越二十米距离拦截次级入侵者,逼使对方在未完成攻击前亮明身份。”

全场安静了一瞬。

“经技术评估,”主讲教官顿了顿,“若被拦截方未在第一时间表明身份,鹿野学员的灵力增幅拳击将对其造成至少中级以上伤害——即骨裂或软组织重度损伤,需要医疗介入三周以上。这在历次突击演练中属于首例,低年级学员对教官造成实战级威胁的情况,本校档案记录上没有先例。”

阶梯教室里的目光齐刷刷地往后排汇聚。鹿野坐在墙角的阴影里,没什么表情,只是蓝眸抬起来看了讲台一眼,又垂下去。

旁边柳昭的笔停了。

“所以——”有高年级学员忍不住开口,“低年级那个白头发女生,昨天逼得教官亮底牌了?”

“是。”

“还差点把教官打伤?”

“技术评估结果显示,如果那一拳未被拦截,受伤程度中级以上。”主讲教官合上文件夹,“本次演练的目的是检验真实入侵情境下的反应速度与应对能力。鹿野学员在判断队友遭受威胁时采取的极端速度拦截,从防御角度来说无懈可击。当然,敌我识别的问题需要在后续训练中进一步完善,但从应变能力上……”

他看向鹿野的方向,微微点头。

“相当出色。”

会议室里安静了几秒,然后开始有人交头接耳。鹿野的名字在低年级就挂满了各种闲话,但从教官嘴里听到“相当出色”这四个字,分量完全不同了。

柳昭凑过来,压低声音:“听见没有?‘相当出色’。”

鹿野没动:“嗯。”

“你知不知道教官说‘相当出色’在他嘴里等于最高评价?他上周夸高年级第一名用的词是‘合格’。”

鹿野侧过脸看了她一眼。柳昭的眼睛亮晶晶的,嘴角压不住地往上翘,跟自己在台上被夸了一样高兴。鹿野的睫毛动了一下,转回头去:“……你跑题了。”

“我高兴嘛。”

“你及格是因为我捞了你。”