“但是，现在来看，这反而成了一个弊端，一个弱点。”

“关键，我们无法自证，也不能自证……”

“为什么不能自证？”

“自证就是自己给自己挖陷阱，自己捆上手脚跳进陷阱给坏人鞭打。”

“……”

不可否认，九十年代的人，大部分还是好人，但楚萧宁愿自己想的阴暗点，没遇上最好，遇上了也有个心理准备不是？

“当然，这种事，没有最好，就当我楚萧心理阴暗。”

“但是如果有呢？”

“咱们没有充分准备，兴冲冲的过去，被金陵城里的那些学校，那些天之骄子质疑，围剿，最后，师太的名声受损，咱们和校长灰头土脸的回来，背负莫须有的冒用文章之名，永世不得翻身......”

“这绝对不行！”

“那怎么办？”

“你想怎么做？”

“你们看流程单了嘛？后天开场之后就是我的演讲......”

“我演讲的时候，各校都会有学生提问质疑，这个咱不怕，我自己能一个个给打回去。”

“就怕他们不要脸，文的不行来武的，使阴招，故意制造混乱，比如在我走路的时候伸个腿什么的......”

“还有就是提问答疑环节。”

“我明白了！你就说怎么做吧！”

“就是，你安排！听你的！”

“好，这样......”

......

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面授机宜结束，四人回到教室晚自习。

楚萧继续写自己的《诛仙》。

一夜安稳度过。

但是这个夜里却有些不平静。

一大早，《扬子晚报》副刊上出现一篇“随笔”，《浅谈一个新高一学生能不能写出<中考>这样的小说》……

字里行间就是质疑，隐射，和楚萧想的一样，就是怀疑是指导老师写的，挂学生的名，以影射城乡户籍制度……

因为这一篇随笔，周五上午金陵教育局找到南师附中，紧急叫停了这次交流会。

正式的通知电话打到句容县中校办的时候，楚萧正在校办参与紧急应对讨论会，参会的只有四个人，校长、校办主任再加王老师。

……

“叫停了正好，反正我的意见就是这个，反正我不会自证，自证就进入自证陷阱，陷入被动，不如让子弹飞一会儿，让牛鬼蛇神都跳出来再说。”

“楚萧你这话说的，还真是……用老谋深算形容可能不太贴切，但你这又完全不像一个充满朝气的孩子说出来的话……”

“当然，如果有背后的关系能查一查这个发文的人，只是一个普通的文人，学生家长，还是有当年的人继续在使坏，我觉得，王老师您回去可以提醒下师太……”

“你小子又瞎说什么呢……”

“王老师，老王同志，你看我楚萧长的像傻子吗？师太一个金陵城里人，明显高于常人的教学水准，是吃饱了撑的，背井离乡，跑去我们茅山初级中学那个鸟不拉粪的地方去教书？”

“用背井离乡可能不太贴切，只是我暂时也找不出更合适的成语……”

“老王，孩子既然自己猜到了，也别太介意了。楚萧提醒的对，要先排除有人继续不依不饶的继续使坏……”

“真这样的话，老大出手也就无可厚非了吧？”

“就是，老王同志，泥菩萨还有三分火气呢……”