“一美元呢！！”

“真能画出来，我就献给国家了！硬我说出来搞死对面经济！老师，你平时教我们金融！货币经济学的道理你不知道？”

陈晓光凌厉的目光看过去，刚才嘀咕的学生瞬间闭上嘴巴。

他拿起一张纸，铺平在桌上。

随后举高一美元钞票，透着窗外的光能看到细微纹路以及隐藏在上面打印层下面更细的纹路。

足足看了十几秒，这才拉椅子坐下。

稳极了的手指压在黑笔上，他用的甚至是黑笔，而不是铅笔，没有容错的机会。

细小的线条，断断错错，不时用圆点作为隔断，很快勾勒出钞票的边框，最后蔓延。

画出中间秃头的人像。

用时42分钟，旁边不知不觉围了一圈的脑袋，投射下来的阴影，以至于陈晓光过段时间就得把某一张脸给推远，影响光线。

“啊？”

康乐家脸都傻了，他看着几乎是打印在纸上的钞票。又看了一眼轻描淡写的陈晓光。

“这是画的？”

“废话，我们不是看着一笔一画的。”

“不是，老师！你真会呀？？！！”

直到这一刻，全班才对陈晓光的水平有了一个实质的了解。

不少学生眼神都变了。

敬畏，震惊，惊讶。

只有之前艺考退下来的学生才明白，这样的水准，在市场上是什么价格？！

恐怕集训，课费得十几万！

“老师，你是怎么在这种学校教美术的？？”

“校长让的。”

“卧槽，那校长真厉害！！”

“噗！”

校长办公室陈述猛地打了一个喷嚏，他抽出一张纸巾，擦了擦鼻子。疑惑的看向墙上的空调。

难道空调吹多了着凉了？

泡包板蓝根。

将刚烧开的水倒入水杯中，液体瞬间混合成棕褐色。

这时。

“砰、砰、砰！”

陈述提着烧水壶的动作一顿，有些疑惑，扭头。

“进。”

张小娟深吸一口气，有些抖着拿着一份教案。

“校、校长……”

“我这不缺复读机”陈述说了句冷笑话，随后表情一变：“张老师，校长室不准哭。”

“啊？知道……知道了，校长。”

原先紧张的情绪全无，张小娟哭笑不得，最后她提起一口气，铿锵有力：“校长，我想申请一笔资金，购买直播设备，用作教学。”

直播设备？

陈述摆了摆手，很快一份文件送到手边，他一边翻看着下面已经选好的型号，价格并不贵，甚至是往便宜挑。

几个补光灯，289。

一个大号屏幕，896。

一部二手手机，1288。

总计，2473。

一个数字瞬间浮现在脑海中，陈述甚至下意识换算成自己能贪污的钱，247.3。

“这么点？”

陈述嘴角一抽，旁边的张小娟有些紧张，犹豫了几秒，突然开口：“其实不用学校出钱，我自己有钱。”

“嗯，张老师，我头一回听到付费上班这么新奇。你为人还挺慈善。”

“不用，这钱学校出。”

果断的回复，让原先担心卡资金的张小娟都愣住了，就听见：“你这直播设备，打算用在教学？怎么，不会是专门给学生用的吧？”

张小娟发愣的看着陈述，突然结巴：“校校长，你都知道了。”她脸一下子就红了，“我是想尝试新的教学方法，建立学生的自信。”

“大概过程是？”