按理说，这段时间里，除了节点7的闭环外。

他也在学习语文和英语，还有溯源和学习工程算法的内容。

怎么会还是只有1%这么点？

该不会，节点7的完整闭环，其实连开发程度的1%都提升不了吧？

之所以能够提升1%，还是因为多学科的同步学习？

在这个想法冒出来后，陈言先是一愣。

旋即便眼神清明的看向了面板的后面几栏。

链路总览这块，依然只有变化的整体闭环进度。

随着他的目光下移，落在“当前攻坚节点8”一栏上。

陈言顿时有些惊讶，纳维-斯托克斯方程（N-S方程）？

这玩意他还是知道的，不仅仅是流体力学里面的重要理论。

N-S方程解的存在性和平滑性问题，更是大名鼎鼎的千禧年七大数学难题之一。

美国麻州的克雷数学研究所公布的，一个难题悬赏一百万美金。

到现在为止，只有庞加莱猜想，被佩雷尔曼解决了。

就在陈言只看清前面的N-S方程名字时。

面板上的绿点随之消失，这一栏被展开了。

【解锁前置条件：

1、从牛顿力学、质量守恒、动量守恒出发，独立推导N-S方程完整形式、不可压缩简化形式的完整闭环。

2、清晰界定N-S方程的适用边界与可压缩或相对论场景的局限性。

3、能自主应对N-S方程基本性质的数学逻辑质疑。】

【当前闭环进度：19%】

【逻辑状态：存在断点（尚未完成N-S方程完整形式的严格推导）】

【节点解锁奖励：思维链路无断点，思维能力同步提升，对应知识体系100%闭环掌握，可解决闭环知识体系内任何问题】

【注1：在节点学习闭环过程中，极致溯源型思维将同步增幅宿主各方面学习能力，并随开发程度提升增幅】

【注2：知识体系100%闭环掌握后，对应知识体系已存档，将以节点1至节点7知识体系为基础，自动关联后续知识体系】

陈言也重新将注意力，放在了眼前的面板上。

当看完三个解锁前置条件里，所给出的闭环学习路径后。

他也终于反应了过来，刚才是自己想多了。

节点8对应的内容，只是N-S方程基本的理论和性质，也就是流体力学的内容。

实际上，这也是前面节点中牛顿力学和微积分的延续。

所有节点都沿着一个清晰的逻辑脉络在往前走着。

如果说，从节点6的常微分开始，他已经完全跳脱出高中数学的范畴。

那从现在节点8的N-S方程开始，他也同样要跳脱出高中物理的范畴了。

甚至于可以说，是从高中大学的基础数学和基础物理，往专业研究生的路上跑了。

随即，陈言不再多想，又看了眼19%的当前闭环进度后，便关闭了透明面板。

随手背起背包，他快步朝教室外走去。

随着节点7的完整闭环，工程算法这块的基础数学内容，算是全部齐全了。

他打算抓紧时间回家，再啃一啃理论向的书籍。

然后的话……

正如沈川学长所说的。

哪有人能只想着啃理论，却不上手的？