他想了又想，他能做的除了锻炼身体、跟应然习武外，最便捷的路就是读书。

武将要上战场才能建功立业，关于这一点，他非常清楚。

当年，池家父母都领着兵，只有回京述职、或者遇到轮值放假时，才能回家跟他们团聚。

文臣则不同了。

倘若被点了三甲，就能留在京城。或进翰林院，或者先从六部开始历练。

运气更好的，还能直接成为给事中。

就算不是三甲，哪怕是同进士，也有部分人能在京里谋到差事，另有部分外放到地方。

只有留在京中，他才能照顾家里。

哪怕是外放，只要他能做出成绩，总有回京的机会。

读书是他深思熟虑的结果，并非一时冲动。

娘让他请教二叔，正是合了他的心意。

听了他的回答，顾远舟慢慢露出一个笑来：“好，我教你。”

池松恭恭敬敬捧来笔墨，顾远舟提笔，给他布置了一个学习计划。

楚云舒瞧着，这是一个以通过书院入学试为目标的、很科学的计划。

有小目标，关于读什么书、读到什么程度。

有日常，比如每天练字多少页。

这些功课，都要在每日顾远舟从书院回来前完成，然后交给他检查，再布置第二天新的课业。

此外，还有十五天一次的小考、一个月一次的大考。

粗略计算下来，每天至少要在读书上花四个时辰，几乎就是从早到晚。

看得赵文叙很是眼热。

他实在没忍住，在顾远舟跟池松说完话后，道：“二叔，为什么我没有这份单子？”

顾远舟敛目：“你跟池松的基础不一样，他眼下要学的，你不是都会？”

赵文叙一愣，随即道：“可……可我那些都学会了，不是应该教我那些不会的吗？”

他不服。

这几天在外院，除了干活和重复的抄书，顾远舟什么都没有教他。

“既然你觉得我教的无用，你可以不用再来了。”

顾远舟的声音，听起来有些冷。

“不不，二叔，我不是那个意思。”赵文叙一下就有点慌了。

他年龄不够，养母肯定不会为了他单独请一个先生来教。

至于姨祖母那里，他早就不指望了。

思来想去，除了顾远舟，竟是没有旁的选择。

“你仗着有几分聪明，学得太快，基础并不牢固，又如何平地起高楼？”

顾远舟沉声道：“我眼下让你做的，把你以为学会的，重新再打碎了、夯实一遍。在文章诗词里都少些炫技，而是有你真正的见解。”

其实，他对赵文叙所做的，一点不差。

哪怕是书院先生来了，也是这般安排下去。

小地方的神童，教他的先生为了自己的名声，难免有吹嘘夸大的成分。

却不会管孩子以后的前途。

书院以科举为目的，讲究戒骄戒躁，最忌浮在表面。

顾远舟出手，当然不会落下话柄。

就算赵文叙告诉旁人，他每天都要负责整理书房、打扫清洁，这些都会被视作磨砺他性子的一部分。

更何况，弟子服侍师父，天经地义。

更有甚者，师父对弟子非打即骂也不会惹来非议，只会认为是师父对弟子格外重视。