李俊坐著身子，拿起书，一个字一个字地读。

好在上面的字他都认识，读起来不费劲。

最开始有些烦躁，但慢慢地，他心里变得平静，整篇《劝学很快就读下来了。

然后是第二遍、第三遍……

他自己都没发现，他读得越来越流畅。

…

不到十分钟，十遍读完了。

正要读第十一遍的时候，一只手从旁边伸过来，拿走了李俊的书。

“靠，谁啊？”

李俊抬头一看，对上陆谦似笑非笑的目光。

“咳咳，咋啦陆老师。”李俊尷尬地一笑，上课他还是叫老师的。

“十遍认真读完了？”陆谦问道。

李俊点点头，“上了高中还是第一次这么认真读书。”

“行，起来背吧。”陆谦把书合上，又朗声道：“安静一下，李俊起来背《劝学”

全班齐刷刷看向李俊。

震惊、不解、嬉笑……

谁都知道李俊平常人不错，但学习一塌糊涂，是倒数一二的常客。

让他背，陆老师你很勇哦。

李俊也是大为尷尬，小声道：“老师，我还没背完呢。”

他什么样他自己还不知道吗？

能顺利读下来都烧高香了，还背呢？

初中背古诗背了一晚上都没背下来，这才几分钟啊。

陆谦淡淡地瞥了他一眼，“是我懂你，还是你懂你？背！”

李俊被看得头皮发麻，只好硬著头皮站起来开始背诵。

“君子曰：学不可以已。青，取之於蓝……”

吐字清晰，声音洪亮。

一句、两句……

不少人认为李俊很快就会卡壳，然而预料中的画面没有出现。

一整篇《劝学顺利背诵出来。

“……蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴无可寄託者，用心躁也。”

背完后，李俊本人都愣了。

“臥槽，我背下来了？”

陆谦嘴角一抽，“背得挺好，不过上课別说脏话，坐下吧。”

李俊坐下来了，整个人有些恍惚。

他还是感觉有点不真实。

难道我是隱藏的天才？

这想法刚冒出来，就被他掐灭了。

他什么德行他还不知道吗？

要真是天才，怎么可能现在发力。

想到刚才陆谦的举动和话语，李俊冒出个不真实的想法。

听陆老师的话，我还真背下来了。

没难度啊！

“不是，你也能背下来？”旁边的范思雯一脸的不可置信。

“嘖，急了。”

李俊竖著大拇指指著她，心里冒出种难以言喻的爽感，丝毫不下於打游戏逆风翻盘。

范思雯没理他，合上书念叨叨的开始背诵。

没一会儿，她一脸惊喜。

“我也背下来了！神奇啊！”

不少同学震惊李俊的同时，自己也尝试了一下背诵，发现比以前背诵进度快多了。

一个个都露出惊喜的表情。

陆谦把这些表情一一看在眼里。

第一次获得知识快感的衝击力，是无与伦比的。

不过依旧有一些学生在玩手机，或者做別的事情。

陆谦也没有提醒，当看到甜头后，这些学生自然会去尝试学习。

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